Il est recommandé d'utiliser la démarche ECVET pour mettre en place la mobilité internationale dans le cadre de l'apprentissage en alternance en entreprise (Work Based Learning) ou plus généralement en environnement de travail.
Pour ce qui concerne une mobilité géographique, ECVET permet une meilleure reconnaissance des acquis de l'apprentissage obtenus durant une période de mobilité, courte ou longue. Cette meilleure reconnaissance améliore la crédibilité de la formation dans les programmes internationaux, aussi bien du point de vue de l'apprenant individuel – en attribuant et reconnaissant la valeur de ce qu'il a fait durant sa mobilité – que du point de vue du marché de l'emploi – en confirmant l'importance de la mobilité du point de vue de l'apprentissage et du développement des compétences tout au long de la vie.
L'utilisation de la méthode des acquis de l'apprentissage – composante clef de ECVET – permet une meilleure transparence entre les pays, les systèmes et les qualifications. Cela devient donc de la première importance de planifier la mobilité internationale de manière à pouvoir lire et partager clairement les compétences des individus.